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万科城老年大学开展“家风教育”

日期: 2015-05-04 11:01:00      来源: 深圳MD传媒app下载
 

万科城老年大学开展“家风教育”

     龙岗区坂田街道隔代家长学校于428日下午,特邀南山区关工委常务副主任兼南山区关工委讲师团成员彭庆元先生在万科城社区老年大学多媒体教室向50余名隔代家长作了一场精彩的《传承良好家风,培养高尚品格》的专题讲座。(彭老曾于20141031日也应邀到四季花城社区“道德讲堂”给隔代家长作过《隔代家长如何走出家教误区》的讲座,反响颇佳)

讲座开始前,由万科城社区老年大学校长高育民向不辞辛苦来万科城为学员讲课的彭庆元先生表示热烈欢迎!接着,彭庆元先生在学员们一片热烈的掌声中步入讲坛。

 为给课堂渲染讲课主题和营造课堂氛围,主讲人首先将自己与同事集体创作的《托起朝阳》这首足以表达隔代家长关心下一代健康成长共同心声的由着名歌唱家彭丽媛演唱的音响在生动的视频图像中播放。充分表达老一辈对下一代寄予一片殷殷关爱之情。

                                              你把我当作自己的亲人

                                              捧出了多少热忱

                                              你把我当作自己的亲人

                                              ……

                                             托起朝阳育新人

                                             哪里有热切的期盼

                                             哪里就有关爱的温馨

                                             终生不悔的夕阳情”

倾注了多少深情 的抒情歌曲在大厅中回荡,笔者还看到在场有的学员听完这首抒情歌曲后,眼眶里含着泪花。

主讲人用《托起朝阳》这首抒情歌曲导入新课,可以说是开讲前吸引学员的颇具新意的艺术手法!

接着主讲人把对“家风”内涵的解释通过投影仪放到屏幕上“家风是一个家庭或家族长期以来形成的能够影响家庭成员精神品德及行为的一种传统风尚和德行传承。简单地讲就是一个家庭或家族的传统风尚。”

主讲人按照课题涵盖的内容从如下四个方面进行有论有据的阐述:一、什么是“家风”;二、优良家风的举例;(列举毛泽东、梁启超、钱钟书、曾国藩等优良家风)叁、解释“家规”、“家风”、“家训”的内涵;四、怎样制定“家规”等四个方面向学员们进行分析与评判。在这里主讲人特别强调作为孩子的长辈要做到在树立良好家风的过程中,自己要做到率先垂范,以身作则,带头践行,从而好让孩子们逐渐形成自己立身做人的行为准则。

     笔者目睹主讲人这堂专题讲座,无论讲课内容或讲课艺术对受众来说都是极富有磁性和感染力的一堂课!

笔者观察受众听得如痴如醉、课堂鸦雀无声、秩序井然。这堂课仿佛是进入到一种艺术享受的境界里,听完后还感到回味无穷!笔者也是当爷爷的“隔代家长”,听了彭庆元先生的课,悟出了一个深刻的人生哲理:“己不正嫣然正人?树立优良家风首先长辈要率先垂范!”

     讲座结束时,高育民校长对彭老生动精彩的讲座再一次表示感谢!并号召在场学员回家后要召开家庭会议,制定出自己家庭的家规来,以自己的实际行动去践行长者言行规范,为践行社会主义核心价值观发挥出每个家庭的正能量来!

                                                                     钟胜兆

                                                                   2015/5/3

                                   高育民会长号召隔代 家长开展家风教育

                                                      彭庆元先生正在神采飞扬地讲课

                                       隔代家长学员正在聚精会神听课。